DIN in Visual Arts, Performing Arts, New Media, New Technologies, Music and Cultural Heritage
Dottorato di Interesse Nazionale in “Visual Arts, Performing Arts, New Media, New Technologies, Music and Cultural Heritage” XL Ciclo
Lectio Magistralis del Prof. Giorgio Bonsanti – già Ordinario di Restauro alle Università di Torino e Firenze
La Nave di Teseo – complessità e alternative nella conservazione
Venerdì 28 marzo ore 9.30
Auditorium – MANN – Museo Archeologico Nazionale di Napoli
Venerdì 28 marzo a partire dalle ore 9.30 si terrà presso l’Auditorium del MANN – Museo Archeologico Nazionale di Napoli la Lectio Magistralis del Prof. Giorgio Bonsanti, già Ordinario di Restauro alle Università di Torino e Firenze, già Presidente della Commissione MIC – MUR sull’insegnamento del Restauro.
La lectio dal titolo La Nave di Teseo – Complessità e alternative nella conservazione, sarà introdotta dai saluti del prof. Massimo Osanna – Direttore Generale Musei, del prof. Giuseppe Gaeta – Direttore Accademia di Belle Arti di Napoli e della prof.ssa Giovanna Cassese – Presidente del Consiglio Nazionale Per l’Alta Formazione Artistica e Musicale MUR . L’iniziativa nasce nell’ambito del Dottorato d’Interesse Nazionale in Visual Arts, Performing Arts, New Media, New Technologies, Music and Cultural Heritage – XL Ciclo (I Ciclo AFAM), di cui l’Accademia di Belle Arti di Napoli è capofila.
L’intervento si propone di far emergere momenti e innovazioni particolarmente significativi nel percorso storico della conservazione e del restauro, esaminandoli nelle loro implicazioni. Si tratterà anche del significato del restauro e della professione del restauratore, come si è venuta determinando col passare del tempo, e quali ne siano le prospettive alla luce della società attuale.
Il curriculum in Conservazione, Restauro e Valorizzazione del Patrimonio Culturale, nell’ambito del quale si inserisce il prestigioso intervento, è un programma avanzato che integra ricerca scientifica, metodologie pratiche e teorie sulla conservazione del patrimonio. Progettato per formare esperti nel campo della tutela e valorizzazione dei beni culturali, offre un’ampia gamma di opportunità per specializzarsi in vari aspetti relativi alla trasmissione al futuro del patrimonio storico e artistico e demoetnoantropologico. Il programma si concentra su tre aree principali: conservazione dei materiali costitutivi dall’antichità al contemporaneo, tecniche innovative di restauro e connesse strategie di valorizzazione. I dottorandi esplorano metodologie avanzate per la conservazione di opere d’arte, anche nell’ottica di favorire l’uso di materiali sostenibili in edifici storici e manufatti, utilizzando tecnologie innovative e approcci interdisciplinari. L’obiettivo è preservare il valore culturale storico e artistico del patrimonio, garantendo la sua fruibilità per le future generazioni.
Insieme all’Accademia di Napoli hanno aderito 22 istituzioni partner del sistema di Alta Formazione Artistica e Musicale d’Italia, 11 Accademie di Belle Arti e 11 Conservatori: Conservatorio di Musica di Bologna “Giovan Battista Martini” / Accademia di Belle Arti di Catania / Accademia di Belle Arti di Catanzaro / Accademia di Belle Arti di Como “Aldo Galli” / Accademia di Belle Arti di Foggia / Conservatorio di Musica di Frosinone “Licinio Refice” / Conservatorio di Musica di Genova “Niccolò Paganini” / Accademia di Belle Arti de L’Aquila / Accademia di Belle Arti di Macerata / Accademia di Belle Arti Legalmente Riconosciuta di Milano “NABA” / Accademia di Belle Arti di Napoli / Conservatorio di Musica di Napoli “San Pietro a Majella” / Conservatorio di Musica di Perugia “Francesco Morlacchi” / Conservatorio di Musica di Potenza “Carlo Gesualdo da Venosa” / Accademia di Belle Arti di Ravenna / Conservatorio di Musica di Ravenna “Giuseppe Verdi” / Accademia di Belle Arti di Reggio Calabria / Accademia Italiana di Arte, Moda e Design – Roma / Conservatorio di Musica di Salerno “Giuseppe Martucci” / Accademia di Belle Arti di Sassari “Mario Sironi” / Accademia Albertina di Belle Arti di Torino / Accademia di Belle Arti di Verona.
In particolare il DIN di cui l’Accademia di Napoli è capofila ha riscosso un vivace interesse nella comunità scientifica e artistica, come dimostrano la partecipazione di 125 professori del Collegio Dottorale provenienti dall’AFAM, dalle Università ed Enti di Ricerca nazionali e internazionali, nonché l’ammissione di 98 dottorandi, che animeranno le ricerche negli otto curricula formativi previsti dal Dottorato: Visual Arts and Creative Practices; Performing, Staging; Arts, Music Creativity and Composition; Conservation, Restoration and Enhancement of Cultural Heritage; Art, Music, Science, Territory and Community; Film, Audiovisual Arts, Sound and Media Studies; History and Cultural Studies; Copyright Law and Cultural Economy; Innovation, Technologies and New Materials for Arts.
